Unsere kreative und sehr engagierte AES-Lehrerin Claudia Koch hat mit ihren Schülerinnen und Schülern für die kommenden Erstklässler eine besondere Überraschung. Sie bekommen einen handgemachten Turnbeutel mit ihrem Namen darauf. Dann kann das Abenteuer Schule ja beginnen.
Stefanie Normann war acht Jahre lang Konrektorin an unserer Schule und blickte am vorletzten Schultag nun zurück auf ereignisreiche Jahre. Dieser Posten ist immer eine Herausforderung, aber die Phase, in der sie übergangsweise alleine die Schule leiten musste und die absolute Ausnahmezeit während der Pandemie, waren die größten Herausforderungen, denen sie sich stellen musste, die sie gemeistert hat und durch die sie selbst gewachsen ist. Frau Normann war und ist ein Organisationstalent und hatte trotz der vielen verwaltenden Aufgaben immer ein sehr gutes Verhältnis zu den Schülerinnen und Schüler. Von ihrem Masterabschluss in Schulentwicklung konnte die Schule sehr profitieren. Mit ihrer Expertise hat sie die Schule weiterentwickelt und wachsen lassen. Von ihrer Hingabe und Leidenschaft für Schule dürfen nun bald schon andere Kollegen und eine neue Schülerschaft profitieren.
Nach über 24 Jahren an der KWS wurde Edith Graßhoff in den mehr als verdienten Ruhestand verabschiedet. Auch Frau Graßhoff muss man als absolute Powerfrau bezeichnen. Ihre Energie, sich über Jahrzehnte hinweg so couragiert und engagiert ins Schulleben einzubringen, war außergewöhnlich. Sie hatte von Klasse 1–10 alle Klassen in vielen Fächern unterrichtet und genau diese Vielfalt hatte sie so sehr an diesem Beruf geliebt, sagte Frau Graßhoff abschließend sichtlich gerührt. Besonders bedankte sie sich beim unterstützenden Kollegium und bei der Schulleitung, die ihr auch Freiheiten gewährte, sich in ihrer pädagogischen Arbeit entfalten zu können.
Neben der Bundesfreiwilligendienstleistenden Sophie Vosseler wurde auch den erfolgreich examinierten Referendarinnen Eliana Hörder, Aline Liebermann und Anna-Lena Riede Glückwünsche und größter Dank ausgesprochen. Alle drei bleiben der KWS als Lehrerinnen erhalten, worüber sich Schulleiter Dominique Lang und das gesamte Kollegium sehr freute. Referendar Marius Balle zieht es zurück in die Heimat, aber auch er wurde in dieser nur kurzen Zeit zu einem sehr wertvollen Bestandteil des KWS-Teams.
Mit Husnul Aminah, Stefanie Heltzel und Christian Biemann wurden weitere Kolleginnen und Kollegen verabschiedet. Sandra Gruler wird die KWS nach einjähriger Abordnung hoffentlich wieder bald begrüßen dürfen.
Bei idealen Temperatur trafen sich alle Schülerinnen und Schüler der KWS im Rottweiler Stadion zu den Bundesjugendspielen. Zu motivierender Musik und in Teamkleidung liefen zuerst die Klassen der Grundschule ins Stadion ein. Nach einem gemeinsamen Warm-Up mit Tobias Kanz begannen die Spiele mit Weitsprung, Wurf und Sprint. Dabei galt an der KWS jedoch schon vor den öffentlichen Diskussionen in der Presse der olympische Grundgedanke „Dabei sein ist alles“. Neben den klassischen Disziplinen gab es auch dieses Jahr wieder eine Kreativ-Station, bei der die Schülerinnen und Schüler sich im Schatten erholen konnten und gemeinsam mit den Kunstlehrerinnen Voisin und Aiple eine eigene Seife hergestellt haben.
Der Elternbereit und der Förderverein der Konrad-Witz-Schule haben eine tolle Versorgungsstation aufgebaut, an der sich alle mit isotonischen Getränken und einem Vesper kostenlos stärken konnten.
Nach der Grundschule kamen die Stufen der GMS und VKL an die Reihe. Obwohl das Zusammensein im Vordergrund stand, zeigten sich natürlich auch einige sehr ehrgeizige und sportlich sehr talentierte Mädels und Jungs, die nach Bestmarken strebten und diese auch eindrucksvoll erreichten.
Ein Highlight war auch dieses Jahr wieder der gemeinsame Abschlusstanz, der von der Klasse 10 initiiert wurde. Die ganze Schule bewegte ihre Hüften zum Evergreen „Macarena“ und alle wurden mit einem Lächeln in das Wochenende entlassen.
Sowohl die Eltern als auch die zukünftigen Erstklässler*Innen selbst hatten im Vorfeld bestimmt viele Fragen an die KWS: Wie sehen die Klassenzimmer und die Lehrer*Innen aus? Wie groß ist der Pausenhof? Was gibt es dort zu entdecken?
Sehr viele dieser Fragen wurden im Rahmen unseres Buchstabenfestes am vergangenen Dienstagnachmittag beantwortet. Während die Eltern bei strahlendem Sonnenschein unter Linden bei Kaffee und Kuchen verweilten, gingen ihre Kinder, die zukünftigen Erstklässler*Innen der KWS, auf Entdeckungsreise durch die Pavillons und über das Schulgelände. Mit einer Stempelkarte ausgestattet führten die Schüler*Innen der Klasse 8 die Neuankömmlinge mit viel Engagement zu den unterschiedlichen Stationen, an welchen es beispielsweise Zahlen zu entdecken oder Buchstabensuppe zu löffeln galt. Auch kreative Erlebnisse und spannende Experimente rund um das Thema “Zahlen und Buchstaben“ waren dabei. Ganz nebenbei lernten so die Kinder auch Herrn Lang, der sich mit einer Ansprache an die Besucher*Innen wandte, und das Grundschulteam der KWS kennen. Im Anschluss waren sich die zukünftigen Erstklässler*Innen einig, dass Schule richtig viel Spaß macht und es auf dem Gelände der Konrad-Witz-Schule viel zu entdecken und erleben gibt!
Das letzte Open Stage der KWS vor den Sommerferien stand ganz im Zeichen der Verabschiedung der Grundschule von unserer langjährigen und geschätzten Konrektorin Stefanie Normann sowie den beiden vierten Grundschulklassen.
Eine Überraschung sollte es werden – und so liefen alle Planungen für das besondere Fest im Geheimen. Am vergangenen Freitag schließlich wurde die sichtlich erstaunte und gerührte Frau Normann von zwei Viertklässlerinnen abgeholt und in den Musikpavillon geleitet. Dort warteten bereits die Klassen 1 bis 4 der Grundschule sowie zahlreiche Eltern auf Frau Normann und das vielseitige Programm.
Starten durfte diesmal die Bläserklasse 3, die ihr ganzes Können nach einem Jahr Instrumentalunterricht zum Besten gab. Auch die Bläserklasse 4 zeigte nochmals, dass sie unter dem Dirigat von Herrn Nikol in zwei Jahren zu einer echten kleinen Kapelle zusammengewachsen ist. Der Chor unter der Leitung von Herrn Puttkammer und Herrn Ernst führte neben weiteren Gesangsstücken auch ein eigens komponiertes Dankeslied für Frau Normann auf. Im Anschluss gab es ein abwechslungsreiches Programm der einzelnen Grundschulklassen, welche sich in Anlehnung an die große Leidenschaft von Frau Normann vor allem musikalisch ins Zeug legten.
Auch die beiden vierten Klassen nutzen den offiziellen Rahmen, um sich von ihren Mitschüler*innen zu verabschieden. Zunächst sang die Klasse 4b vor dem Hintergrund einer rückblickenden Bildershow ein Abschiedslied und ließ es unter Konfettiregen so richtig „krachen“. Die Klasse 4a führte einen stimmungsvollen Tanz zu dem Partylied „Hoch“ vor, welcher den Saal nochmals richtig zum Beben brachte.
Einen Überraschungsbeitrag gab es von den Betreuungskräften, welche im Rahmen der AGs gemeinsam mit vielen Schüler*innen ein buntes Kleeblatt als Erinnerung für Frau Normann an den Ganztag der KWS überreichten. Zum Abschluss des 90-minütigen Programmes versammelten sich die Lehrkräfte der Grundschule auf der Bühne um mit der Ballade „Herr von Ribbeck auf Ribbeck“ auf das gemeinsame Abschiedsgeschenk aufmerksam zu machen. Jede Grundschulklasse hatte sich im Vorfeld auf jeweils einer Holzbirne verewigt, welche nun an einem symbolischen Birnenzweig angebracht übergeben wurden. Im Namen der gesamten Grundschule danken wir an dieser Stelle von Herzen Frau Normann für ihr großes Engagement während ihrer Zeit als Konrektorin der Konrad-Witz-Schule.
Hier geht´s zum Artikel des Schwarzwälder Boten.
Am Freitag, den 16. Juni, fand an der KWS ein klassenübergreifender Spendenlauf für Daniel, der aufgrund seines übergroßen Tumors am Hals in Deutschland behandelt wird, statt. Bereits im Vorfeld waren das Interesse am Schicksal des Jungen sowie die Motivation, mit einem Spendenlauf einen Beitrag zur Behandlung des Jungen zu leisten, unter der gesamten Schülerschaft riesig gewesen. Auch die Sparkasse Rottweil sowie das B2 hatten ihre Unterstützung für das Hilfsprojekt in Form einer Geldspende und der Abgabe von Äpfeln für die Verpflegungsstation zugesagt.
Am frühen Morgen schallte Musik über das von strahlendem Sonnenschein erhellte Schulgelände, von welchem die Schüler*innen von etlichen Streckenposten zum Pfad ins „Wäldle“ und wieder zurück zum Musikpavillon gelenkt wurden. Dort angekommen war Gelegenheit sich bei einem Getränk und einem Obstsnack zu erfrischen, die Laufkarte zu stempeln und unter den Anfeuerungsrufen zahlreicher Helfer*innen in die nächste Runde zu starten. Nicht minder motiviert legten die Klassen 1 und 2 der Grundschule eine etwas reduzierte Strecke zurück, die von einigen der sportlichsten Kinder an die 30-mal wiederholt wurde!
Über das umfassende Engagement unserer Schülerschaft, die von zahlreichen Spender*innen in der Elternschaft, Verwandtschaft und unter Freunden gesponsert wurden, freuten sich sichtlich gerührt auch Daniels Vater und Jürgen Reiter, die den Spendenlauf über viele Stunden hinweg begleiteten und sich über die zahlreichen absolvierten Runden freuten. Die Bekanntgabe der Gesamtsumme sowie die Übergabe an den von Houma Kustermann ins Leben gerufenen Verein „Hamami – schenk ein Lächeln“ wird zeitnah erfolgen und es wird die Schülerschaft der KWS sicherlich mit Stolz erfüllen, ihren ganz eigenen Beitrag zur Behandlung von Daniel geleistet zu haben.
Unterwegs in Sachen Nachhaltigkeit – so lautete das Motto des diesjährigen Kulturtages der Konrad-Witz-Schule. Ziel der Veranstaltung war die Schüler*innen für die enorme Bedeutung eines nachhaltigen Handelns zu sensibilisieren und ihr Wissen in diesem Bereich zu erweitern. Unterschiedliche Aktionen wie beispielsweise der Besuch des Unverpacktladens in Zimmern, die Erkundung landwirtschaftlicher Produktion auf dem Bauernhof oder die Durchführung eines Upcycling-Bastelprojektes bereiteten den Kindern einerseits große Freude und schäften andererseits ihren Blick für den nachhaltigen Umgang mit den Ressourcen unserer Erde. Auch von Elternseite erntete die Grundschule großes Lob für ihr Engagement in Sachen Nachhaltigkeit, welches wir gerne an die Kinder, die sich mit großer Begeisterung inspirierten, weitergeben!
Am vergangenen Mittwoch besuchte nicht etwa die Grundschule den Zirkus, sondern der Zirkus besuchte die Grundschule der KWS! Die Zweimanngruppe „Coq au vin“ führte im Musikpavillon den „Furiosen Küchenzirkus“ auf, bei welchem die Kinder der Grundschule von Anfang bis Ende entweder als Publikum miteinbezogen oder auf die Bühne zum Mitmachen eingeladen wurden. Akrobatische Kunststücke und Jonglier-Einlagen versetzten die Schüler*innen ins Staunen und tollpatschige Missgeschicke sowie komische Witze brachten sie zum Lachen. Ein tolles Highlight für die gesamte Grundschule, das auch die Lehrer*innen rundum amüsierte!
Die Stufe 4 und 5 der KWS durften an einem besonderen Jazz-Vermittlungsprojekt teilnehmen. Studierende der Hochschule für Musik in Trossingen kamen für zwei Workshops in jede Klasse und erarbeiteten mit ihnen zwei Stücke für das Musical “Martin und der Jazz mit Käs”.
In diesem Musical wird spielerisch und mit Humor die Welt des Jazz mit seiner besonderen Harmonik, Melodik und Rhythmik vorgestellt. Scheinbar ganz nebenbei lernen die Schülerinnen und Schüler die Instrumente der Big Band kennen.
Absolutes Highlight des Projektes war natürlich die Aufführung in der Alten Stallhalle in Rottweil, zu der über 600 Schülerinnen und Schüler der umliegenden Schulen strömten. Das gemeinsame Singen der einstudierte Stücke sowie die gesamte Aura und Atmosphäre stellten ein besonderes Konzerterlebnis für alle dar.
Die erfolgreiche Zusammenarbeit mit diesen beiden so wertvollen Kulturinstitutionen wird hoffentlich zukunftsweisend sein.
Die KWS freut sich auf eine Wiederholung.
Vor dem Alten Rathaus versammelten sich am Dienstag, den 16.05.2023, um 9.00 Uhr Hunderte von Viert- und Fünftklässlern, um gemeinsam ein Lesefest zu feiern. Organisiert wurde dieses von der Buchhandlung Klein anlässlich des am 23.04. stattfindenden Welttag des Buches. „Prominente“ Rottweilerinnen und Rottweiler lasen den Schülerinnen und Schülern an je vier verschiedenen Station 10 Minuten aus einem Buch ihrer Wahl vor. Vor der Buchhandlung Klein war ein 1,76 m hoher Bücherturm aufgebaut und die Schülerinnen und Schüler durften schätzen, wie viele Seiten alle diese Bücher zusammen haben. Zum Abschluss des gelungenen Lesefestes sangen alle zusammen das Buchlied „Lesen heißt auf Wolken liegen“ und alle Viert- und Fünftklässler durften sich ihr Exemplar der Welttag des Buches 2023-Geschichte „Volle Fahrt ins Abenteuer“ abholen.
In den ersten beiden Wochen nach den Osterferien bewies das Kollegium der KWS erneut, dass es in Sachen Nachhaltigkeit mit gutem Beispiel vorangeht: Kleiderspenden der Kolleg*innen wurden in großer Zahl in der Lehrerlounge platziert. Von Hosen über Schuhe, Oberteile, Blusen und Jacken, die gespendeten Artikel befanden sich vorneweg in sehr gutem Zustand und konnten unkompliziert rund um die Uhr mitgenommen werden. Um der Tauschaktion einen passenden Rahmen zu verleihen, wurde die Anzahl der mitgenommenen Artikel auf einem Plakat festgehalten und so haben über 50 aussortierte Artikel eine*n neue*n Besitzer*in gefunden. Außerdem konnten die übrig geblieben über 12 kg Kleiderspenden dem Bischof-Linsemann-Haus zur Weiterverwendung übergeben werden. Und so lautet das Fazit: Nachhaltigkeit, Spaß und Spende zu verbinden ist leichter als gedacht!
Voller Vorfreude auf einen gemeinsamen Ausflug versammelten sich die Viertklässler*innen der KWS am Dienstagmorgen auf dem Schulgelände der Konrad-Witz-Schule. Getrübt wurde die gute Stimmung nur durch kalte Temperaturen und graue Wolken, die wetterfeste Kleidung unbedingt notwendig machten. Der Ausflug hatte nämlich kein „normales“ Museum zum Ziel, vielmehr bietet das Freilichtmuseum in Neuhausen ob Eck den Besucher*innen die Möglichkeit, hautnah zu erfahren, wie die Menschen ohne moderne Geräte und Maschinen „Vom Korn zum Brot“ gelangten. Bereits im Vorfeld hatten sich die Viertklässler*innen im Sachunterricht theoretisch damit auseinandergesetzt, welche Arbeitsschritte in früheren Zeiten von der Aussaat des Samens über das Eggen, Dreschen und Mahlen bis hin zum Backen für die Herstellung des Brotes notwendig waren. Im Freilichtmuseum durften sie die dafür benötigten Werkzeuge nun bestaunen und auch gebrauchen – und eines stand für viele fest: die Arbeit auf dem Feld ohne den Einsatz moderner Maschinen war schon eine echt schweißtreibende Angelegenheit. Spaß bereitete den Kindern die Arbeit auf dem Acker trotzdem und die Zubereitung eines eigenen Fladenbrotes im historischen Holzofen rundete den informativen und interessanten Ausflug ab, bevor es um die Mittagszeit mit dem Bus wieder zurück zur Schule ging.
Viele lachende Gesichter waren heute auf dem Pausenhof der Grundschüler*innen der KWS zu sehen. Nach wetterbedingtem Aufschub des Startes konnte es heute endlich losgehen: Jede*r Schüler*in der Grundschule erhielt einen eigenen Ausweis, mit welchem ab sofort in der ersten Hofpause Spielgeräte aus einem reichen Fundus ausgeliehen werden dürfen. Überall sah man Kinder beim Stelzenlauf, Fußballspiel, Seilspringen oder Pferdchenlauf. Besonders stolz waren auch die Viertklässler*innen, die in einem rollierenden Ablauf das Ausleihsystem für die kleineren Klassen verwalten. Auf diese Weise werden die Schüler*innen noch lange Zeit große Freude an den abwechslungsreichen Spielen haben!
Am vergangenen Freitag kamen die Klassen 1 bis 4 der Grundschule erneut zu einer mit Spannung erwarteten Neuauflage von Open Stage im Musikpavillon zusammen. Das Interesse seitens der Elternschaft war diesmal besonders groß und so durften wir ebenfalls eine beeindruckende Schar an interessierten Mamas, Papas, Omas und Opas begrüßen.
Eine fast zweistündige, sehr abwechslungsreiche Show erwartete das Publikum, bei der nahezu alle Grundschüler*innen der KWS auf der Bühne standen. Ins Programm startete die Klasse 1a mit einer gelesenen Bilderbuchgeschichte von Fitz, der zwar wenig Talent fürs Eiermalen zeigt, dafür aber umso mehr Engagement beim Auffinden wahrer Schätze unter Beweis stellt. Die beiden zweiten Klassen brachten den Pavillon mit einer Tanzeinlage zum Mitmachlied A‑E-I-O‑U in Partystimmung. Im Anschluss zeigte die Klasse 1b eine spielerische Darstellung des Gedichtes „Die Tulpe“ von Josef Guggenmos, bei der sie auch ihr Wissen über die Frühblüher zum besten gaben. Abgerundet wurde der erste Teil des Programmes von selbst gedichteten Frühlingstexten der beiden dritten Klassen, deren Vortrag mit Orff-Instrumenten begleitet und untermalt wurde.
Die Klasse 3a forderte zum Auftakt der zweiten Programmhälfte die Grundschüler*innen zum Tanzen auf. Der von ihnen präsentierte Fitness-Song „Theo ist fit“ brachte das gesamte Publikum mächtig in Schwung, bevor die Theater-AG mit einem amüsanten Pantomimenspiel für Schmunzeln sorgte. Die beiden vierten Klassen rundeten das ebenso umfangreiche wie kurzweilige Programm mit einem englischen Kurztheater über die Sorgen eines Schneemannes (4b) und einer musikalisch-rhythmischen Interpretation zu „We will rock you“ (4a), die eine Zugabe verdiente, ab.
Die Grundschulkinder können mit Stolz auf ihre souverän präsentierten und selbstbewusst vorgeführten Darbietungen zurückblicken. Die zahlreichen Gäste sowie Schulleiter Herr Lang zeigten sich begeistert von der Show, die so manches Elternherz höher schlagen ließ.
Auch in diesem Jahr besuchte Frau Büchner von der Jugendzahnpflege wieder alle Grundschulklassen der KWS. Mit viel Herzlichkeit und Engagement zeigte sie den Kindern die Bedeutung der richtigen Zahnpflege auf. Im Anschluss wurden im Klassenzimmer die Zähne nach Anleitung des „Klappergebisses“ geputzt und die einzelnen Schritte der Zahnpflege erläutert. Besonders freuten sich die Kinder über die „richtig coole“ Zahnbürste, die sie selbstverständlich mit nach Hause nehmen durften.
Medienkompetenz stärken und Interesse an den Nachrichten der Region und der Welt wecken – dies sind die Ziele des LeseSpaß-Projektes, einer Kooperation des Schwarzwälder Boten mit den Schulen in der Region. Beide 3. Klassen der KWS nehmen derzeit an diesem Projekt teil und lesen vier Wochen lang den Schwarzwälder Boten im Unterricht. Am vergangenen Dienstag besuchte die Redakteurin Frau Alt die Schüler*innen und beantwortete geduldig alle Fragen, die beim Lesen der Zeitung aufkamen. Ein motivierendes Projekt mit großem Lesevergnügen!
Strahlende und stolze Gesichter waren in der vergangenen Woche im Mathematikunterricht der Klasse 4a zu sehen, als sie unter der Leitung von Herrn Kanz Berechnungen des Umfanges im Freien an konkreten und ihrer Lebenswelt nahen Flächen anstellen durften. Die Tischtennisplatten wurden anhand von Skizzen zunächst dargestellt und dann mit Hilfe mathematischer Rechnungen bis ins Detail untersucht. Ein kleines Projekt mit großem Erfolg!
Aufregung und Vorfreude – eine besondere Stimmung lag auch in diesem Jahr am Schmotzigen früh am Morgen in der Luft, als sich die Kinder der Grundschule, aufwendig verkleidet, in den Klassenzimmern einfanden, um mit einer gemeinsamen Klassenparty in die diesjährige Fasnet zu starten. Getreu dem Motto der Rottweiler Fasnacht „Jedem zur Freud‘ und niemand zu Leid!“ fanden Kostümpartys, Tanzeinlagen oder Spiele im Klassenverband statt, in einigen Klassen wurden extra Playlists für diesen besonderen Vormittag erstellt. Eine spontane Polonaise ließ die gesamte Grundschule in einem riesigen Zug durch das Schulhaus wandern und bereitete allen Schüler*innen von Klasse 1 bis 4 großen Spaß. Um 9.45 Uhr traf sich die Grundschule schließlich in der Pausenhalle, wo die Bläserklasse neben dem Rottweiler Narrenmarsch noch weitere Märsche und heitere Stücke zum besten gab. Im Anschluss statteten die Klassen der Grundschule der Party der großen Gemeinschaftsschüler*innen in der Halle einen etwa einstündigen Besuch ab, wo sie neben den Vorführungen der Großen vor allem die zum Verkauf stehenden blauen Schlumpfwaffeln bewundertenund verzehrten. Durch diese vielen einzelnen, mit sehr viel Mühe und Empathie vorbereiteten und durchgeführten Aktionen wurde einmal mehr der Zusammenhalt an der KWS sowie die gute alte Tradition der Rottweiler Fasnet gefeiert und hochgehalten.
Die Klasse 4b beschäftigte sich im Deutschunterricht in den vergangenen Wochen mit dem handlungsorientierten Thema „Rezepte verfassen“. Im Anschluss an die ersten Schreibversuche durften die Viertklässler*innen ihre Rezepte in Kooperation mit den Neuntklässler*innen testen. Heraus kamen leckere Muffins, die je nach Geschmack mit Kakaopulver oder Schokostreuseln verziert und prompt verzehrt wurden!
