Den Abschluss­klassen durften am ver­gan­genen Don­nerstag in der Aula der Konrad-Witz-Schule fei­er­lich die Zeug­nisse über­reicht werden. Der Klasse 9G für das erfolg­reiche Errei­chen des Haupt­schul­ab­schlusses und der Klasse 10 für den Abschluss der Mitt­leren Reife. Die Fei­er­lich­keiten wurden durch ein unter­halt­sames Pro­gramm der Abschluss­klassen umrahmt. Die Anspra­chen der Klas­sen­lehr­kräfte, der Schü­le­rinnen und Schüler sowie der Schul­lei­tung reflek­tierten die letzten Jahre und waren von Dank­bar­keit und Stolz geprägt. Man wird sich gegen­seitig in sehr guter Erin­ne­rung behalten.

Bei der Klasse 9 unter der Lei­tung von Ursula Perschke durften die Schü­le­rinnen Karin Burdow und Celine Her­dean ein Lob ent­ge­gen­nehmen. Bianca Lübcke erhielt einen Preis für die schu­li­schen Leis­tungen und zudem den Wirt­schafts­preis der Kreis­spar­kasse Rott­weil für die besten Leis­tungen im Fach WBS.

In der Klasse 10 unter der Lei­tung von André Ernst haben sechs Schü­le­rinnen und Schüler eine Belo­bi­gung erreicht. Diese waren Egor Belyanin, Fran­cesco Far­ruggia, Jason Kir­cher, Anita Mir­vakili, Mia Schön­wald und Jan te Brake. Schul­leiter Domi­nique Lang durfte den Wirt­schafts­preis der Kreis­par­kasse für die Klasse 10 an Jason Kir­cher über­rei­chen. Sarah Bopp erhielt für beson­dere schu­li­sche Leis­tungen einen Preis und durfte zudem eine kleine Auf­merk­sam­keit der Schule entgegennehmen.

Im Anschluss an die Feier hatten die Klassen 8 und 9M die Bewir­tung orga­ni­siert. Es gab durch die Hitze drin­gend benö­tigte kalte Getränke und ein kuli­na­ri­sches Feu­er­werk an Häpp­chen, die alle vom Fach AES selbst zube­reitet wurden. So fand der Abend einen wür­digen Ausklang.

Für die 9G bedeutet die Stu­di­en­fahrt nach Mün­chen auch zeit­gleich die Abschluss­fahrt, denn die Reise an der KWS endet nach diesem Schul­jahr mit dem erfolg­reich absol­vierten Hauptschulabschluss. 

Die Schü­le­rinnen und Schüler um Klas­sen­lehrer Michael Ulrich reisten mit dem ICE in die Lan­des­haupt­stadt Bay­erns und konnten sich auf ein span­nendes Pro­gramm freuen. Sie besuchten das Deut­sche Museum, den Olym­pia­park und natür­lich gab es auch mal ein ent­spanntes Päu­schen im Eng­li­schen Garten. Beson­ders im Gedächtnis blieb der Besuch der KZ-Gedenk­stätte Dachau und die damit ver­bun­dene Kon­fron­ta­tion mit den dort gesche­henen Ver­bre­chen an der Menschlichkeit. 

Neben der kul­tu­rellen und poli­tisch-his­to­ri­schen Bil­dung durfte aber natür­lich auch die Action nicht zu kurz kommen. Des­halb besuchte die 9G den wohl ein­ma­ligen städ­ti­schen Surf-Spot an der Eis­bach­welle und tobte sich zum Abschluss nochmal richtig in der Tram­po­lin­halle aus, bevor es zurück nach Rott­weil ging. 

Unter­wegs in Sachen Nach­hal­tig­keit – so lau­tete das Motto des dies­jäh­rigen Kul­tur­tages der Konrad-Witz-Schule. Ziel der Ver­an­stal­tung war es, die Schüler*innen für die enorme Bedeu­tung eines nach­hal­tigen Han­delns zu sen­si­bi­li­sieren und ihr Wissen in diesem Bereich zu erweitern.

Die Klas­sen­lehr­kräfte legten sich mächtig ins Zeug und orga­ni­sierten tolle Pro­jekte. Die Klasse 5 besuchte die Bie­nen­kästen von unserem haus­in­ternen Experten Fabian Kiem, wäh­rend die Stufe 6 auf aben­teu­er­li­cher Mis­sion im Wald unter­wegs war und dieses so wich­tige Öko­system näher ken­nen­lernen durfte. Es wurden Was­ser­filter gebaut und “Wald­sofas” gebaut.

Dar­über hinaus haben die Klassen 8 Was­ser­proben im Eschachtal ent­nommen und unter­sucht. Von der Stufe 7 wurde Müll gesam­melt und in Kunst trans­for­miert und damit der Pro­zess des tren­digen Upcy­clings durchlaufen.

Damit sich nicht nur unsere Schü­le­rinnen und Schüler, son­dern auch die Insekten an der KWS hei­misch fühlen, hat die VKL ein Insek­ten­hotel gebaut und installiert.

Unter­wegs mit der Muse­umsta­sche – eine par­ti­zi­pa­tive Tour durch die Staats­ga­lerie Mit­denken, mit­fühlen, mit­reden, mit­ma­chen – auf der neuen par­ti­zi­pa­tiven Tour durch die Staats­ga­lerie sind alle gemeinsam „Unter­wegs mit der Muse­umsta­sche“: Dank ihr kommen zahl­reiche Tools und Me-thoden zum Ein­satz, mit denen Kunst völlig neu und ein­drucks­voll erfahren wird, weil alle aktiv werden. Im Vor­der­grund stehen Neu­gier, Teil­habe und Spaß, denn über das Erleben, Erkennen und den Aus-tausch von Gedanken, Gefühlen und indi­vi­du­ellen Ein­drü­cken ver­mit­teln sich die Kunst und unsere Samm­lung völlig neu. Eigenes Erfah­rungs­wissen über Kunst wird so sinn­lich, emo­tional und authen­tisch und damit völlig an-ders von den Schü­le­rinnen und Schü­lern auf­ge­baut. Der Muse­umbe­such wird zum echten Abenteuer.

Es duftet nach fri­schen Muf­fins, leckerer Pizza und süßem Kuchen. Die Schüler und Schü­le­rinnen der Klasse 5a/5b der Gemein­schafts­schule Konrad-Witz haben eine Pau­sen­ver­kauf orga­ni­siert. Das erwirt­schaf­tete Geld wird der Wär­me­stube, Rott­weil gespendet. Durch diese Aktionen lernen unsere Schüler und Schü­le­rinnen Orga­ni­sa­tion, Struktur und Eigen­ver­ant­wor­tung gepaart mit dem schönen Gefühl, etwas Sinn­volles und Gutes zu tun — näm­lich bedürf­tigen Men­schen zu helfen. In der Wär­me­stube wurden wir herz­lich von Irina Balabir und Ger­hard Spreter emp­fangen. Herr Spreter ver­deut­lichte anschau­lich, wie wichtig die Arbeit in der Wär­me­stube ist und beant­wor­tete die Fragen der Kinder aus­führ­lich und lebensnah.