Die Grund­schule freut sich über Unter­richt vor Ort

Seit Mitte Dezember haben die Kinder der Grund­schule nun ganz, teil­weise oder im Wechsel von zu Hause aus gelernt. Des­halb war die Freude groß, als die Kinder zu Beginn der ver­gan­genen Woche wieder in ihrem gewohnten Umfeld unter­richtet werden durften. Was über Jahre hinweg als selbst­ver­ständ­lich galt, war in diesem beson­deren Schul­jahr bisher nur zeit­weise mög­lich: Das gemein­same Lernen im Klassenverband.

In der Klas­sen­stufe 1 durften sich die Deutsch­leh­re­rinnen über den großen Fort­schritt beim Lesen freuen, in Mathe kamen die Kinder mit jeder Menge Wissen zum Minus­rechnen zurück in den Prä­senz­un­ter­richt. An dieser Stelle zollen wir auch den Eltern und der Not­be­treuung großen Respekt, die in dieser Zeit eine beson­ders wich­tige Stütze für die Bil­dung der Grund­schüler darstellen.

Sicht­lich inter­es­siert zeigten sich die Kinder vor Ort an natur­kund­li­chen Themen wie den Früh­blü­hern oder beim gemein­samen Erleben der Oster­zeit, sei es im Fach Kunst oder beim Vor­lesen von Oster­bü­chern. Wohl wis­send, dass es sich beim Prä­senz­un­ter­richt wei­terhin um ein fra­giles Gut han­delt, freuen wir uns, die Kinder nun wieder vor Ort zu unter­richten, zu for­dern und zu fördern.

 

Kun­ter­bunter “Schmot­ziger”

Ob im Video­chat oder beim Mate­ri­al­tausch vor Ort: sowohl die Grund­schü­le­rInnen als auch die Leh­re­rInnen haben auch in diesem Jahr keine Mühen gescheut, den Schmot­zigen als kun­ter­buntes Fas­nets­event zu gestalten. Auch wenn in diesem nicht gemeinsam gefeiert werden konnte, so zeigen uns diese Col­lagen doch als Klassen, Teams und Grund­schule vereint!

Die etwas andere Fas­nacht an der KWS

Sowohl das Fern­lernen von zu Hause aus als auch die Not­be­treuung vor Ort laufen an der KWS rei­bungslos und zur großen Zufrie­den­heit der Kinder, Eltern und des mit­wir­kenden Per­so­nals. Die Abläufe von Mate­ri­al­aus­tausch, Video­kon­fe­renzen gepaart mit Lern­vi­deos als Pen­dant bei den Kleinsten und Eltern­kom­mu­ni­ka­tion haben sich nun schon seit län­gerer Zeit eta­bliert und bewährt.

Wie die digi­talen Bei­träge der ver­schie­denen Fas­nets­gruppen zeigen (z. B. Nahtlos), besteht in Rott­weil der­zeit – Wie wäre es auch anders zu erwarten? – eine große Sehn­sucht nach der Fasnet, wie sie in diesem Jahr zum ersten Mal seit Jahren und Jahr­zenten nicht in gewohnter Weise statt­finden kann. Dieses Bedürfnis wird aller­dings auch an der KWS begleitet von einer guten und hoff­nungs­vollen Stim­mung, die sich unter anderem in aus­gie­bigem Kle­pfen auf dem Schulhof zu Pau­sen­zeiten in der Not­be­treuung niederschlägt.

Auch die Lehr­kräfte suchen nach Mit­teln und Wegen, ihren Schü­le­rInnen einen Teil der sonst so zahl­rei­chen Fas­nets­ak­tionen an der KWS – man denke nur an den Ball der Sekun­dar­stufe für alle Klas­sen­stufen – in coro­na­kon­former Art und Weise anzu­bieten. Daher ver­an­stal­teten in der Grund­schule die Klas­sen­stufen 3 und 4 digi­tale Fas­nets­partys, für welche bei­spiels­weise Frau Bausch, die Klas­sen­leh­rerin der 4a, bereits in der Vor­woche eine Par­ty­tüte mit genü­gend Aus­stat­tung für die Feier an ihre Schü­le­rInnen aus­ge­teilt hatte. Auch von zu Hause aus war die Freude an diesem beson­deren Klas­sen­event riesig. In den Klas­sen­stufen 1 und 2 fand am Schmot­zigen ein kos­tü­mierter Mate­ri­al­tausch statt. Bei diesem hatten die Schü­le­rInnnen neben der Abgabe von Lern­ma­te­ria­lien die Mög­lich­keit, ihren Leh­re­rinnen ein­zeln ihr Lieb­lings­kostüm zu prä­sen­tieren. Und auch die Leh­re­rinnen bei­spiels­weise der Klas­sen­stufe 1 ließen sich nicht davon abhalten, die Schü­le­rInnen in Gestalt des jewei­ligen Klas­sen­tieres zu überraschen.

In der Sekun­dar­stufe durften sich die Klassen 5a und 5b am Schmot­zigen Don­nerstag auch über eine Online-Fas­nets­ak­tion freuen. Die Lehrer der Klassen haben gemeinsam mit den Schü­lern eine Online-Kos­tüm­party gefeiert und sich gegen­seitig ihre Ver­klei­dung prä­sen­tiert. Zum Abschluss wurde der Rott­weiler Nar­ren­marsch gemeinsam angehört.

In der Stufe 6 gab es auch ein sehr abwechs­lungs­rei­ches Online-Fas­nets­pro­gramm. Von Videos über Fas­nets­bräuche bis hin zu einer Corona-Fas­nets-Col­lage in der 6b, die gemeinsam mit der Kunst­leh­rerin Ilkay Eksi gestaltet wurde. Das Gemein­schafts­ge­fühl soll wei­terhin trotz Distanz und Fern­lern­un­ter­richt gestärkt werden.

Die 7er haben zu Hause kleine Clips vor­be­reitet und auf­ge­nommen, die wäh­rend den Online-Stunden prä­sen­tiert wurden. Sogar für Live-Musik wurde gesorgt: André Ernst, der Klas­sen­lehrer der 7b, hat mit einem Schüler gemeinsam räum­lich getrennt Gitarre gespielt.

Getreu dem Motto der Rott­weiler Fas­nacht „Jedem zur Freud‘ und nie­mand zu Leid!“ wurden unter strengen Hygie­ne­vor­aus­set­zungen Fas­netskiachle mit Frau Maier gebacken.

Durch diese vielen ein­zelnen, mit sehr viel Mühe und Empa­thie vor­be­rei­teten und durch­ge­führten Aktionen, wurde einmal mehr der Zusam­men­halt an der KWS sowie die gute alte Tra­di­tion der Rott­weiler Fasnet gefeiert und hoch­ge­halten.

Die Schul­lei­tung an der KWS wieder komplett

Liebe Eltern der Konrad-Witz-Schule,

wir freuen uns außer­or­dent­lich Ihnen mit­teilen zu können, dass seit heute, 25.01.2021, die Schul­lei­tung der Konrad-Witz-Schule wieder kom­plett ist. Im kleinen Rahmen begrüßte Kon­rek­torin Ste­fanie Heß, der ehe­ma­lige Schul­leiter Willy Schmidt, die Sekre­tä­rinnen Sonja Nagel und Heike Wägele sowie der Haus­meister Uwe Heth unseren neuen Schul­leiter Domi­nique Lang.
Domi­nique Lang war nach seiner Aus­bil­dung am Gym­na­si­al­se­minar Rott­weil und dem Gym­na­sium Gos­heim-Wehingen bisher an der Gemein­schafts­schule Golden-Bühl-Schule, Vil­lingen-Schwen­ningen und am Zen­trum für Schul­qua­lität und Leh­rer­bil­dung in Frei­burg als Gemein­schafts­schul­be­rater tätig. Mit großer Vor­freude, viel Energie und Neu­gier startet Domi­nique Lang in seine neue Aufgabe.
Die Konrad-Witz-Schule auf Ihrem wei­teren Weg mit einem tollen Team zu gestalten und die gute Arbeit der ver­gan­genen Jahre wei­ter­zu­führen sind große Ziele und wir hoffen, dass Sie uns bei diesem Wirken für die Schü­le­rinnen und Schüler der Konrad-Witz-Schule wei­terhin so offen und gut unterstützen.
Ste­fanie Heß freut sich über die Unter­stüt­zung und bedankt sich ganz herz­lich bei Ihnen für das ent­ge­gen­ge­brachte Ver­trauen und die sehr gute Zusam­men­ar­beit in diesen unsteten Zeiten. Sie hat den Rück­halt der Eltern­schaft gespürt und wünscht sich im neuen Team wei­terhin die offene und gute Zusam­men­ar­beit mit der Eltern­schaft für die Schü­le­rinnen und Schüler der KWS.
Wir freuen uns trotz aller Her­aus­for­de­rungen auf den nächsten Schul­jah­res­ab­schnitt mit Ihren Kin­dern und Ihnen und wün­schen Ihnen allen viel Gesund­heit und Kraft für diese Zeiten.

Es grüßen Sie herzlich

Ihre Schul­lei­tung
D. Lang / S. Heß

Das Bild stellt die neue Schulleitung der KWS dar, Herr Lang und Frau Heß

Schule ab dem 18.01.2021

Liebe Eltern,

der Fern­lern­un­ter­richt bleibt in allen Klas­sen­stufen bis ein­schließ­lich 31.01.2021 bestehen.

Unter­richt

Grund­schule

In der Grund­schule werden sich die Klas­sen­lehr­kräfte zusammen mit den Kern­fach­lehr­kräften wei­terhin über die übli­chen Kon­takt­wege melden.

Die Kern­fach­lehr­kräfte werden Ihren Kin­dern einen Arbeits­plan und Arbeits­ma­te­rial zukommen lassen, indem eine mög­liche zeit­liche Ein­tei­lung der Auf­gaben ersicht­lich wird.

Die Stufe 1 erhält kon­krete Infor­ma­tionen durch die Klas­sen­lehr­kräfte. In Stufe 2–4 finden pro Klasse ein Mate­ri­al­tauschtag mit den Klas­sen­lehr­kräften statt, der Termin wird mit den Klas­sen­lehr­kräften direkt vereinbart.

In den Stufen 3 und 4 werden wei­terhin Video­kon­fe­renzen nach Absprache erfolgen.

Sekun­dar­stufe

Auch in der Sekun­dar­stufe läuft der Fern­lern­un­ter­richt wie bisher weiter.

Die Klas­sen­lehr­kräfte melden sich bei Ihnen über die übli­chen Kontaktwege.

Der Unter­richt findet nach Stun­den­plan statt. Alle Schü­le­rinnen und Schüler müssen nach Stun­den­plan online anwe­send sein.

In der ersten Stunde findet jeden Tag eine Video­kon­fe­renz statt. Eben­falls per Video­kon­fe­renz findet der Unter­richt in den Kern­fä­chern statt. Alle anderen Fächer werden in der Regel per schul.cloud bedient, Video­kon­fe­renzen werden von den Fach­lehr­kräften direkt mit den Schü­le­rinnen und Schü­lern in den Chan­nels der schul.cloud vereinbart.

Not­be­treuung

Grund­schule:

Eine Not­be­treuung nach den Weih­nachts­fe­rien (Mo-Do 07.30 Uhr – 15.30 Uhr, Fr 07.30 Uhr – 12.00 Uhr) wird für Eltern, die in sys­tem­re­le­vanten Berufen oder für Eltern, die unab­kömm­lich am Arbeits­platz sind (nur gegen Vor­lage einer Unab­kömm­lich­keits­be­schei­ni­gung vom Arbeit­geber) ange­boten. Die Bedin­gungen für die Not­be­treuung sind die­selben wie im Früh­jahr beim ersten Lock­down. Sollten Sie einem sys­tem­re­le­vanten Beruf nach­gehen oder unab­kömm­lich am Arbeits­platz sein, melden Sie sich bis morgen (Fr. 15.01.2021) per Email (verwaltung@kws-rw.de) oder spre­chen Sie Ihren Bedarf auf den AB. Wir gehen davon aus, dass Kinder die bereits in der Not­be­treuung sind, wie ange­meldet weiter die Not­be­treuung besu­chen werden.

Bitte geben Sie die gewünschten Tage der Not­be­treuung und das jewei­lige Zeit­fenster an.

Sekun­dar­stufe Klassen 5–7:

Eine Not­be­treuung nach den Weih­nachts­fe­rien (Mo-Do 07.30 Uhr – 12.00 Uhr, Fr 07.30 Uhr – 12.00 Uhr) wird für Eltern, die in sys­tem­re­le­vanten Berufen oder für Eltern, die unab­kömm­lich am Arbeits­platz sind (nur gegen Vor­lage einer Unab­kömm­lich­keits­be­schei­ni­gung vom Arbeit­geber) ange­boten. Die Bedin­gungen für die Not­be­treuung sind die­selben wie im Früh­jahr beim ersten Lock­down. Sollten Sie einem sys­tem­re­le­vanten Beruf nach­gehen oder unab­kömm­lich am Arbeits­platz sein, melden Sie sich bis morgen (Fr. 15.01.2021) per Email (verwaltung@kws-rw.de) oder spre­chen Sie Ihren Bedarf auf den AB. Wir gehen davon aus, dass Kinder die bereits in der Not­be­treuung sind, wie ange­meldet weiter die Not­be­treuung besu­chen werden.

Bitte geben Sie die gewünschten Tage der Not­be­treuung und das jewei­lige Zeit­fenster an.

Sollten Sie Rück­fragen haben oder Anre­gungen und Wün­sche, können Sie jeder­zeit mit den Lehr­kräften oder mit mir in Kon­takt treten.

Vielen Dank für Ihre kon­struk­tive Zusammenarbeit,

es grüßt Sie herzlich

Ste­fanie Heß und das gesamte KWS-Team

Absage: GMS erleben

Leider müssen wir unsere vier Nach­mit­tage “GMS erleben” für unsere zukünf­tigen Fünft­klässler, die eigent­lich am 18.01.21, 19.01.21, 25.01.21 und 26.01.21 statt­ge­funden hätten, absagen.

Wir hoffen, dass sich die Lage in ein paar Wochen ent­spannt und wir Ihrem Kind die Gemein­schafts­schule prä­sen­tieren können – in wel­cher Form und wann, können wir im Moment leider noch nicht absehen.

Sollten Sie Fragen haben, stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.

Wir wün­schen euch und Ihnen bis dahin eine gute Zeit und viel Gesundheit!

Ste­fanie Heß und das gesamte KWS-Team

 

 

Schul­start ab dem 11.01.2021

Liebe Eltern,

der Prä­senz­un­ter­richt ist zunächst bis zum 31.01.2021 aus­ge­setzt.

Die momentan gül­tigen Ver­ord­nungen können Sie nach­lesen auf https://km-bw.de/,Lde/Startseite/Service/2021–01-06-Regelungen-Schulbetrieb-nach-Weihnachtsferien

Evtl. wird die Schule ab dem 18.01.2021 schritt­weise wieder geöffnet. Hier stehen beson­ders die Klas­sen­stufen 1–4 und die Abschluss­klassen im Fokus. Dies ist von der Inzi­denz­ent­wick­lung in der nächsten Woche abhängig. Hier­über infor­mieren wir Sie wieder zu gege­bener Zeit.

Fern­un­ter­richt

Für alle Klas­sen­stufen ist ab dem 11.01.2021 Fern­un­ter­richt ange­setzt (siehe Fern­lern­kon­zept).

Alle Schü­le­rinnen und Schüler haben bereits vor den Ferien Mate­ri­al­pa­kete in den Kern­fä­chern mit nach Hause genommen. Diese werden wir für die erste Woche nun nutzen.

Grund­schule:

Die Klas­sen­lehr­kräfte melden sich bei Ihnen über die übli­chen Kontaktwege.

Die Kern­fach­lehr­kräfte werden Ihren Kin­dern einen Arbeits­plan zukommen lassen, indem eine mög­liche zeit­liche Ein­tei­lung der Auf­gaben ersicht­lich wird.

Sekun­dar­stufe:

Die Klas­sen­lehr­kräfte melden sich bei Ihnen über die übli­chen Kontaktwege.

Der Unter­richt findet nach Stun­den­plan statt. Alle Schü­le­rinnen und Schüler müssen nach Stun­den­plan online anwe­send sein.

In der ersten Stunde findet jeden Tag eine Video­kon­fe­renz statt. Eben­falls per Video­kon­fe­renz findet der Unter­richt in den Kern­fä­chern statt. Alle anderen Fächer werden in der Regel per schul.cloud bedient, Video­kon­fe­renzen werden von den Fach­lehr­kräften direkt mit den Schü­le­rinnen und Schü­lern in den Chan­nels der schul.cloud vereinbart.

Jede Klasse hat ihren eigenen Kon­fe­renz­link. Diesen erhalten Sie von den Klas­sen­lehr­kräften separat.

Evtl. not­wen­dige Lern­ziel­kon­trollen oder Leis­tungs­nach­weise, die für die anste­hende Zeug­nis­no­ten­bil­dung absolut not­wendig sind, können von der jewei­ligen Fach­lehr­kraft in Prä­senz­form ange­setzt werdenWei­tere Infor­ma­tionen erhalten Sie ggf. von der jewei­ligen Fach­lehr­kraft direkt. 

Für die Abschluss­klassen (Klasse 9G und 10) kann es Aus­nah­me­re­ge­lungen geben. Zum Bei­spiel kann Unter­richt in Prü­fungs­fä­chern in Prä­senz für Prü­fungs­klassen statt­finden. Die jewei­lige Klas­sen­lehr­kraft infor­miert die Schü­le­rinnen und Schüler darüber.

Not­be­treuung

Grund­schule:

Eine Not­be­treuung nach den Weih­nachts­fe­rien (Mo-Do 07.30 Uhr – 15.30 Uhr, Fr 07.30 Uhr – 12.00 Uhr) wird für Eltern, die in sys­tem­re­le­vanten Berufen oder für Eltern, die unab­kömm­lich am Arbeits­platz sind (nur gegen Vor­lage einer Unab­kömm­lich­keits­be­schei­ni­gung vom Arbeit­geber) ange­boten. Die Bedin­gungen für die Not­be­treuung sind die­selben wie im Früh­jahr beim ersten Lock­down. Sollten Sie einem sys­tem­re­le­vanten Beruf nach­gehen oder unab­kömm­lich am Arbeits­platz sein, melden Sie sich bis morgen (Fr. 08.01.2021) 12 Uhr per Email (verwaltung@kws-rw.de).

Bitte geben Sie die gewünschten Tage der Not­be­treuung und das jewei­lige Zeit­fenster an.

Sekun­dar­stufe Klassen 5–7:

Eine Not­be­treuung nach den Weih­nachts­fe­rien (Mo-Do 07.30 Uhr – 12.00 Uhr, Fr 07.30 Uhr – 12.00 Uhr) wird für Eltern, die in sys­tem­re­le­vanten Berufen oder für Eltern, die unab­kömm­lich am Arbeits­platz sind (nur gegen Vor­lage einer Unab­kömm­lich­keits­be­schei­ni­gung vom Arbeit­geber) ange­boten. Die Bedin­gungen für die Not­be­treuung sind die­selben wie im Früh­jahr beim ersten Lock­down. Sollten Sie einem sys­tem­re­le­vanten Beruf nach­gehen oder unab­kömm­lich am Arbeits­platz sein, melden Sie sich bis morgen (Fr. 08.01.2021) 12 Uhr per Email (verwaltung@kws-rw.de).

Bitte geben Sie die gewünschten Tage der Not­be­treuung und das jewei­lige Zeit­fenster an.

Wir hoffen, Sie und Ihre Fami­lien sind gesund in 2021 gestartet und freuen uns schon wieder auf kon­stan­tere Zeiten mit allen in Prä­senz vor Ort!

Viele Grüße

Ste­fanie Heß und das gesamte KWS-Team

Einen guten Start in 2021!

Gruß Frohes neues Jahr

Quelle: https://www.otto.de/roombeez/neujahrsgruesse/21677/ 

Liebe Schü­le­rinnen und Schüler,

liebe Eltern,

ein unstetes Jahr 2020 ging zu Ende, viele Dinge sind anders ver­laufen als geplant oder mussten neu gedacht werden. Wir haben alle unseren Teil dazu bei­getragen, dass es trotz allem ein unver­gess­li­ches und tolles Jahr wurde!

Herz­li­chen Dank für Ihre Zusam­men­ar­beit, liebe Eltern, im schu­li­schen Alltag und Ihre hohe Fle­xi­bi­lität für alle not­wen­digen Ände­rungen zur Umset­zung der Vorgaben.

Wir freuen uns auf ein wei­teres gemein­sames Jahr mit euch und Ihnen zusammen und starten voller Taten­drang in 2021!

Es grüßt Sie herz­lich Ste­fanie Heß und das gesamte KWS-Team

Backtag der Klasse 1a

Wie jedes Jahr luden auch in diesem beson­deren Schul­jahr die 9. Klassen im Rahmen eines AES-Pro­jektes die Schul­an­fänger zum weih­nacht­li­chen Plätz­chen­ba­cken ein. Anders als in den Jahren davor durfte es aller­dings keine gemein­same Aktion der beiden Klas­sen­stufen geben. Aus diesem Grund gaben sich die „Großen“ viel Mühe bei der Vor­be­rei­tung des Teiges und aller nötigen Back­zu­taten. Im Anschluss daran durften die „Kleinen“ zum ersten Mal in die Küche, um den Teig aus­zu­ste­chen, was ihnen sicht­lich Freude berei­tete. Zum Abschluss wurden die Plätz­chen im Klas­sen­zimmer ver­speist – lecker!

Klasse 4 führt Medi­en­prä­ven­tion durch

Am 2. Dezember bekamen die 4. Klassen der KWS Besuch von Frau Hagel, einer Rott­weiler Poli­zistin. Ziel der Koope­ra­tion war es, die Schüler sowohl für die Gefahren als auch für die Chancen des Inter­nets und der sozialen Medien zu sen­si­bi­li­sieren. Auf diese Weise gelang es den Schü­le­rInnen, ihr eigenes Ver­halten im Netz kri­tisch zu hin­ter­fragen. Wie gehe ich mit per­sön­li­chen Daten und Bil­dern bei WhatsApp und Insta­gram um? Wem kann ich im Internet vertrauen?

Vor dem Hin­ter­grund dieses Prä­ven­ti­ons­pro­grammes konnte die Polizei bei den Kin­dern zugleich Hem­mungen abbauen, sich bei Fragen und Pro­blemen bei der Polizei Hilfe zu holen. Auch im Rahmen dieser sehr infor­ma­tiven Dop­pel­stunden wurden alle Fragen der Kinder zur Nut­zung des Inter­nets, aber auch zum Berufs­bild und den Auf­gaben des Poli­zisten im All­ge­meinen beantwortet.

Lasst uns froh und munter sein!

Am Montag, den 7. Dezember, hat ein alter Bekannter die KWS besucht: Der Niko­laus mit seinem Knecht Ruprecht machten den Kin­dern der Grund­schul­klassen mit vielen Anek­doten und einem großen Wecken­mann pro Klasse eine beson­dere Freude. Auch die Schü­le­rInnen waren bes­tens auf den Besuch vor­be­reitet: Mit Gedichten, Zun­gen­bre­chern und anderen Vor­trägen bewiesen sie den beiden Gästen, dass es an der KWS viele „liebe Kind‘“ gibt. Bleibt noch zu klären, warum der Niko­laus sich in diesem Jahr so beson­ders gut auskannte???

vor­ge­zo­gener Start der Weihnachtsferien

Liebe Eltern,

auf­grund der aktu­ellen Ent­wick­lung sind die Schulen nun schon ab Mitt­woch, 16.12.2020 geschlossen. Sie können dies nach­lesen auf

LINK: https://km-bw.de/,Lde/Startseite/Service/2020+12+13+Bundesweiter+Lockdown+Regelungen+Schulen+und+Kitas

letzten beiden Unterrichtstage

Die letzten beiden Schul­tage werden wir nutzen um Ihren Kin­dern alle Mate­ria­lien mit nach Hause zu geben, da es momentan noch nicht absehbar ist in wel­cher Form wir im Januar wieder starten.

Grund­schule:

Unter­richt findet morgen (14.12.2020) regulär nach Plan statt. Am Diens­tag­vor­mittag wird in der Grund­schule Klas­sen­leh­rer­un­ter­richt sein, das Ganz­ta­ges­an­gebot am Diens­tag­nach­mittag findet eben­falls statt. An beiden Tagen können die Kinder wie ange­meldet in der Mensa essen.

Sekun­dar­stufe:

Unter­richt findet an beiden Tagen (14.12.2020 & 15.12.2020) regulär nach Plan statt. An beiden Tagen können die Kinder wie ange­meldet in der Mensa essen.

Not­be­treuung

Grund­schule:

Eine Not­be­treuung ab dem 16.12.2020 — 22.12.2020 (Mi/Do (16.12./17.12.) und Mo/Di (21.12./22.12.) von 7.30 — 15.30 Uhr; Fr. (18.12.) 7.30 — 12 Uhr) wird für Eltern, die in sys­tem­re­le­vanten Berufen oder für Eltern, die unab­kömm­lich am Arbeits­platz sind (nur gegen Vor­lage einer Unab­kömm­lich­keits­be­schei­ni­gung vom Arbeit­geber) ange­boten. Die Bedin­gungen für die Not­be­treuung sind die­selben wie im Früh­jahr beim ersten Lock­down. Sollten Sie einem sys­tem­re­le­vanten Beruf nach­gehen oder unab­kömm­lich am Arbeits­platz sein, melden Sie dies bitte der Klas­sen­lehr­kraft Ihres Kindes bis spä­tes­tens morgen Nach­mittag (14.12.2020, 16 Uhr) formlos zurück.

Sekun­dar­stufe Klassen 5–7:

Eine Not­be­treuung ab dem 16.12.2020 — 22.12.2020 von 7.30 Uhr  — 12.00 Uhr wird für Eltern, die in sys­tem­re­le­vanten Berufen oder für Eltern, die unab­kömm­lich am Arbeits­platz sind (nur gegen Vor­lage einer Unab­kömm­lich­keits­be­schei­ni­gung vom Arbeit­geber) ange­boten. Die Bedin­gungen für die Not­be­treuung sind die­selben wie im Früh­jahr beim ersten Lock­down. Sollten Sie einem sys­tem­re­le­vanten Beruf nach­gehen oder unab­kömm­lich am Arbeits­platz sein, melden Sie dies bitte der Klas­sen­lehr­kraft Ihres Kindes bis spä­tes­tens morgen Nach­mittag (14.12.2020, 16 Uhr) formlos zurück.

Unter­richts­an­gebot bis zu den Weihnachtsferien

Sekun­dar­stufe Klassen 8, 9R:

Die Kinder erhalten in den Kern­fä­chern Auf­ga­ben­pa­kete (Lern­we­ge­liste) für die Woche bis zum offi­zi­ellen Start der Weih­nachts­fe­rien. In den Kern­fä­chern (D/M/E/Wahlpflichtfach) werden die Fach­lehr­kräfte zu den gewohnten Unter­richts­zeiten online über die schul.cloud für Rück­fragen zur Ver­fü­gung stehen.

Sekun­dar­stufe Klassen 9G und 10:

Die Schü­le­rinnen und Schüler erhalten Auf­ga­ben­pa­kete (Lern­we­ge­liste) für die Woche bis zum offi­zi­ellen Start der Weih­nachts­fe­rien. In allen Fächern werden die Fach­lehr­kräfte zu den gewohnten Unter­richts­zeiten nach Stun­den­plan online über die schul.cloud oder per Video­kon­fe­renz für Rück­fragen zur Ver­fü­gung stehen.

Wir wün­schen Ihnen heute schon geruh­same Weih­nachten, bleiben Sie und Ihre Kinder gesund! Wir hoffen auf eine Ent­span­nung der Lage, damit wir im Januar wieder wie gewohnt vor Ort Ihre Kinder beim Lernen begleiten können.

Viele Grüße
Ste­fanie Heß und das gesamte KWS-Team

Digi­taler Advents­ka­lender der Klasse 9 für die Grundschüler

Ein beson­deres High­light für die Klassen 3 und 4 stellt in diesem Jahr der digi­tale Advents­ka­lender dar, den die Neunt­klässler mit Auf­nah­me­ge­räten eigens digi­ta­li­siert haben. An jedem Schultag sollen eine Geschichte, ein Gedicht oder ein Spruch das lange Warten auf Weih­nachten ver­kürzen. Bewusst haben die Neunt­klässler sich für imma­te­ri­elle „Tür­chen“ ent­schieden, um in Zeiten des oft über­mä­ßigen Kon­sums ein Zei­chen für mehr Ruhe, Besinn­lich­keit und tra­di­tio­nelle Werte zu setzen.

Digi­tale Autoren­le­sung mit Fabian Lenk

Die KWS hat sich in Koope­ra­tion mit der Stadt­bü­cherei Rott­weil in diesem Jahr ein beson­deres Format für die tra­di­tio­nelle Autoren­le­sung über­legt. Weil eine Prä­sen­ta­tion vor Ort coro­nabe­dingt nicht in Frage kam, wurde die Lesung am 3.12. digital über den Beamer ins Klas­sen­zimmer über­tragen. Zuerst waren die Viert­klässler an der Reihe: Der Autor Fabian Lenk, bekannt aus den Reihen „Die Zeit­de­tek­tive“, „Gefangen in der Welt der Würfel“ oder „FBI Junior“, las „Die Zeit­de­tek­tive – Gefahr am Ulmer Münster“. Gespannt lauschten die Viert­klässler der span­nenden Geschichte. Im Anschluss an diese Lesung durften die Dritt­klässler „FBI Junior – Haa­rige Halunken“ anhören. Auch hier war das Inter­esse an der mit Span­nung vor­ge­tra­genen Geschichte groß. Anschlie­ßend konnten beide Klas­sen­stufen jeweils ihre Fragen stellen. Beson­ders inter­es­sierte die Kinder an dem Autor, woher er all die Ideen nimmt. So viel ist jetzt schon klar: Die Bücher von Fabian Lenk werden in diesem Jahr mit Sicher­heit auf den Wunsch­zet­teln vieler Schü­le­rInnen der KWS stehen.

Schüler|innen hören im Klassenzimmer einer Onlineautorenlesung zu

Schüler|innen hören im Klassenzimmer einer Onlineautorenlesung zu

Kunst-Kurs Klasse 10 gestaltet Wände im Schülertreff

Der Schü­ler­treff der KWS soll ein Ort des Wohl­füh­lens sein, der zum Spielen oder Ver­weilen in den Unter­richts­pausen ein­lädt. Schüler ab Klasse 5 ver­bringen hier mit ihren Freunden aus der Klasse die Mit­tags­pause. Auch die jet­zige Abschluss­klasse 10 hat schöne Stunden dort ver­bracht und viele Erin­ne­rungen an den gemein­samen Aufenthaltsort.

Nun haben sich die 10. Kläss­le­rInnen des Pro­fil­fachs Kunst mit ihrer Leh­rerin Julia Steg­mann eine beson­dere Aktion für den Schü­ler­treff über­legt und umge­setzt. Vier Wände des Schü­ler­treffs wurden von ihnen neu skiz­ziert und gestaltet. Pas­send zu den Räum­lich­keiten wählten die Jugend­li­chen vier Wörter, die nun die Wände zieren. Im Ruhe­raum sind es die Wörter „CALM“ & „DOWN“, im Aktiv­raum „PLAY“ & „GAME“. Als Wör­ter­man­dala gestaltet sind die Wörter jedoch nicht direkt erkennbar, son­dern ein­ge­bettet in ein sym­me­tri­sches Bild. Wer erkennt Schrift und Wörter??

Auch bei der far­bigen Aus­ge­stal­tung ach­teten die Gruppen auf die Raum­nut­zung und wählten ein ent­spre­chendes Farb­kon­zept. Die Aktion von Schü­lern für Schüler ist ein voller Erfolg von Dauer, der sich sehen lassen kann!

Klasse 3b im Bastelglück

Die Klasse 3b ist im Dezember im Bas­tel­fieber! Einmal pro Woche wird der­zeit für die Weih­nachts- und Win­ter­zeit gewer­kelt. Ob klas­si­sche Wih­nachts­karten, Wind­li­cher, Upcy­cling-Mobiles aus Tetra­paks, die Kinder haben einen Rie­sen­spaß und lernen ganz nebenher eine Menge über Ortho­gra­phie, Umwelt­schutz und Nachhaltigkeit.

Wir machen Crêpes… Bon appétit!

Die Schüler der 6. Klasse der Konrad-Witz-Schule, die Fran­zö­sisch gewählt haben, haben letzte Woche Freitag, am 16.10.2020, mit den Fran­zö­sisch­leh­rern Frank­reich hautnah erlebt. Eine ori­ginal fran­zö­si­sche Spe­zia­lität, die jeder kennt und jeder liebt: Crêpes! Fran­zö­si­sche Kultur und Spra­chen­lernen ver­mi­schen sich hier. Wir holen Frank­reich ins Klas­sen­zimmer oder besser gesagt in die Küche! Ganz nebenbei lernen sie fran­zö­si­sche Voka­beln: „Et main­tenant, deux oeufs, du lait, de la farine,“ (Und jetzt zwei Eier, Milch, Mehl). Solche High­lights sind beson­ders zu Zeiten wie Corona für die Schüler sehr wert­voll und moti­vie­rend. Wann der nächste Aus­flug nach Frank­reich statt­finden kann, steht leider in den Sternen. Des­halb sind solche Momente unfassbar wichtig für den Schul­alltag und das Spra­chen­lernen. Am Ende sagten wir alle „Bon appétit“ und jeder hat sich sein eigenes Werk schme­cken lassen.

Jucheee – der erste Schnee

Was für ein Spaß für die Kinder aller Klassen der Grund­schule. Die Klasse 2a ver­legte den Sport­un­ter­richt prompt ins Freie und hatte sehr großen Spaß am Schnee­mann­bauen, einer sport­li­chen Betä­ti­gung der beson­ders schönen Art!

Klasse 3a kre­iert Weihnachtsquark

Seit einiger Zeit behan­delt die Klasse 3a im Fach Natur­wis­sen­schaften das Thema „Ernäh­rung“. Pas­send zum Advent und zur vor­weih­nacht­li­chen Stim­mung hat Frau Bausch mit ihren Schü­le­rInnnen nun einen Weih­nachts­quark kre­iert. Als Zutaten mit hinein kamen Leb­ku­chen, Spe­ku­la­tius und rote Grütze, mehr wird aber nicht ver­raten!! Jedes Kind durfte seine eigene Speise zube­reiten und natür­lich auch ver“speisen“.