Die Stufe 5 im Erlebnis-Camp in Sigmaringen

Die Stufe 5 der KWS durfte sich bei bestem Wetter nach Sig­ma­ringen ins Schul­land­heim auf­ma­chen. Dort ver­brachten sie gemeinsam mit ihren Lehr­kräften drei tolle Tage auf dem Erleb­nis­camp “out&back”. Aben­teu­er­lich war das Schlafen im Hüt­ten­dorf und in Holz­fäs­sern. Im Hoch­seil­garten musste man Mut beweisen und bei Human Table Soccer und abwechs­lungs­rei­chen Team­spielen wurde es nicht lang­weilig. An einem Abend wurde sogar noch über offenem Feuer gegrillt und es gab leckere Ver­pfle­gung. Die Zeit ver­ging im Nu.

Die Klasse 9 und 10 nehmen fei­er­lich ihre Zeug­nisse ent­gegen und sagen „Tschüss“

Die stolzen Absol­ven­tinnen und Absol­venten der Klassen 9G und 10 der Konrad-Witz-Schule luden Lehr­kräfte, Betreue­rinnen, Eltern und enge Freunde in den Musik­pa­villon ein, um gemeinsam ihren Haupt- bezie­hungs­weise Real­schul­ab­schluss gebüh­rend zu feiern. Rektor Dominque Lang und Kon­rek­torin Ste­fanie Nor­mann begrüßten die Anwe­senden und gaben einen Rück­blick auf all die Dinge, die bereits hinter den Schü­le­rinnen und Schüler liegen. Schul­land­heime, Kul­tur­tage, Sport­tage, Stu­di­en­fahrten und zuletzt die stres­sige Phase der Prü­fungs­vor­be­rei­tung. Die Erleb­nisse und Erfah­rungen der Schul­zeit prägen und es ent­stehen wert­volle Freund­schaften. Aus kleinen, auf dem Schulhof spie­lenden 5. Kläss­lern wurden reife Per­sön­lich­keiten. „Über­wie­gend“ fügte Lang mir einem Lächeln und Augen­zwin­kern hinzu. Die sich jedoch alle durch die erfolg­reiche Prü­fung die Türe in die Zukunft geöffnet haben.

Die Klas­sen­lehr­kräfte Mirka Hirth und Michael Ulrich haben viel Energie inves­tiert in die Abschluss­klassen und können nun stolz auf die gemeinsam gemeis­terte Zeit zurückblicken.

Für beson­dere Leis­tungen gab es auch eine beson­dere Aner­ken­nung. In Klasse 9G durfte Elia­nora Tre­filjew für ihre schu­li­sche Leis­tung sowie für ihr soziales Enga­ge­ment einen Preis ent­ge­gen­nehmen. Schü­ler­spre­cherin Melek Gökdag bekam eben­falls einen Preis für ihr außer­or­dent­li­ches soziales Enga­ge­ment und ihre jah­re­lange Mit­ge­stal­tung des Schul­le­bens an der KWS. Julia Sell und Kor­bi­nian Raff erhielten ein Lob für ihre guten Leistungen.

Die beson­dere Prü­fungs­leis­tung von Julian Brand aus Klasse 10 wurde eben­falls mit einem Preis hono­riert. Als Schul-DJ und jah­re­langer Mit­or­ga­ni­sator des Schul­früh­stücks über­reichte die Schul­lei­tung auch ihm dankbar den Sozi­al­preis. In Klasse 10 erhalten Naila Bega­novic und Nico Pöllet ein Lob für ihre guten Leistungen.

Julian Brand und Elia­nora Tre­filjew bekamen von der Kreis­spar­kasse Rott­weil den Spar­kassen-Wirt­schafts­preis für die besten Leis­tungen im Fach WBS.

Die Abschluss­klassen brachten ihren Lehr­kräften und Betreue­rinnen mit aner­ken­nenden Worten sowie einer kleinen Auf­merk­sam­keit ihren tiefen Dank zum Ausdruck.

Julia Sell aus Klasse 9 sorgte mit ihrer groß­ar­tigen Stimme und ihrem musi­ka­li­schen Talent für eine beson­dere Atmo­sphäre bei der Abschluss­feier. Am Ende war es dann an der Zeit, „Danke“ und „Tschüss“ zu sagen und so wurden die Schü­le­rinnen und Schüler mit einem lachendem und einem wei­nenden Auge in ihren neuen und auf­re­genden Lebens­ab­schnitt entlassen.

Bun­des­ju­gend­spiele 2023 – die KWS in som­mer­li­cher Stadionatmosphäre

Bei idealen Tem­pe­ratur trafen sich alle Schü­le­rinnen und Schüler der KWS im Rott­weiler Sta­dion zu den Bun­des­ju­gend­spielen. Zu moti­vie­render Musik und in Team­klei­dung liefen zuerst die Klassen der Grund­schule ins Sta­dion ein. Nach einem gemein­samen Warm-Up mit Tobias Kanz begannen die Spiele mit Weit­sprung, Wurf und Sprint. Dabei galt an der KWS  jedoch schon vor den öffent­li­chen Dis­kus­sionen in der Presse der olym­pi­sche Grund­ge­danke „Dabei sein ist alles“. Neben den klas­si­schen Dis­zi­plinen gab es auch dieses Jahr wieder eine Kreativ-Sta­tion, bei der die Schü­le­rinnen und Schüler sich im Schatten erholen konnten und gemeinsam mit den Kunst­leh­re­rinnen Voisin und Aiple eine eigene Seife her­ge­stellt haben.

Der Eltern­be­reit und der För­der­verein der Konrad-Witz-Schule haben eine tolle Ver­sor­gungs­sta­tion auf­ge­baut, an der sich alle mit iso­to­ni­schen Getränken und einem Vesper kos­tenlos stärken konnten.

Nach der Grund­schule kamen die Stufen der GMS und VKL an die Reihe. Obwohl das Zusam­men­sein im Vor­der­grund stand, zeigten sich natür­lich auch einige sehr ehr­gei­zige und sport­lich sehr talen­tierte Mädels und Jungs, die nach Best­marken strebten und diese auch ein­drucks­voll erreichten.

Ein High­light war auch dieses Jahr wieder der gemein­same Abschluss­tanz, der von der Klasse 10 initi­iert wurde. Die ganze Schule bewegte ihre Hüften zum Ever­green „Mac­a­rena“ und alle wurden mit einem Lächeln in das Wochen­ende entlassen.

Wald Macht Mut! Schü­le­rinnen und Schüler der KWS erfor­schen den Wald und ent­de­cken dabei sich selbst.

Wald­MachtMut!“ ist ein mut­ma­chendes und stär­ken­we­ckendes Pro­gramm für Jugend­liche, an dem die Stufe 6 in der ver­gan­genen Woche von Dienstag bis Don­nerstag teil­nahm. Geför­dert wird dieses beson­dere Angebot von der „Nuss­baum Stif­tung“ und Träger ist die Schutz­ge­mein­schaft Deut­scher Wald Lan­des­ver­band Baden-Würt­tem­berg e. V.

Das zen­trale Ele­ment des drei­tä­gigen Pro­gramms ist der Wald. In ihm werden posi­tive Erleb­nisse und Gefühle erfahrbar und die Schü­le­rinnen und Schüler haben somit die Mög­lich­keit, einen Gegen­ent­wurf zur gesell­schaft­li­chen und auch oft schu­li­schen Leis­tungs­ori­en­tie­rung kennenzulernen.

An ins­ge­samt drei Wald­tagen, die von bes­tens aus­ge­bil­deten Wald­päd­agogen durch­ge­führt werden, lernten die Her­an­wach­senden der KWS sich selbst und die anderen besser kennen. Sie hatten zudem die Gele­gen­heit, den Wald als viel­fäl­tigen Lebens­raum, Ruhe­quelle und Kraftort für sich (neu) zu entdecken.

So wurden Wald­sofas gebaut, Kom­mu­ni­ka­ti­ons­stra­te­gien erlernt, Salze her­ge­stellt, Wild­kräuter gesam­melt. Dabei konnten sich die Jugend­li­chen selbst­wirksam fühlen, im respekt­vollen Umgang mit­ein­ander und von­ein­ander lernen und sich dabei selbst wahr­nehmen und sich in Acht­sam­keit erleben.

Die Klas­sen­lehr­kräfte Nina Hezel und Gabriel Welsch mit Schul­so­zi­al­ar­bei­terin Daniela Kipp ermög­lichten unseren Spröss­lingen ein beson­deres Abend­teuer abseits des Schul­all­tags und auch sie konnten ihre Schü­le­rinnen und Schüler in einem ganz anderen Umfeld und auf eine ganz andere Art (neu) ken­nen­lernen und erleben.

Buch­sta­ben­fest der Grundschule

Sowohl die Eltern als auch die zukünf­tigen Erstklässler*Innen selbst hatten im Vor­feld bestimmt viele Fragen an die KWS: Wie sehen die Klas­sen­zimmer und die Lehrer*Innen aus? Wie groß ist der Pau­senhof? Was gibt es dort zu entdecken?

Sehr viele dieser Fragen wurden im Rahmen unseres Buch­sta­ben­festes am ver­gan­genen Diens­tag­nach­mittag beant­wortet. Wäh­rend die Eltern bei strah­lendem Son­nen­schein unter Linden bei Kaffee und Kuchen ver­weilten, gingen ihre Kinder, die zukünf­tigen Erstklässler*Innen der KWS, auf Ent­de­ckungs­reise durch die Pavil­lons und über das Schul­ge­lände. Mit einer Stem­pel­karte aus­ge­stattet führten die Schüler*Innen der Klasse 8 die Neu­an­kömm­linge mit viel Enga­ge­ment zu den unter­schied­li­chen Sta­tionen, an wel­chen es bei­spiels­weise Zahlen zu ent­de­cken oder Buch­sta­ben­suppe zu löf­feln galt. Auch krea­tive Erleb­nisse und span­nende Expe­ri­mente rund um das Thema “Zahlen und Buch­staben“ waren dabei. Ganz nebenbei lernten so die Kinder auch Herrn Lang, der sich mit einer Ansprache an die Besucher*Innen wandte, und das Grund­schul­team der KWS kennen. Im Anschluss waren sich die zukünf­tigen Erstklässler*Innen einig, dass Schule richtig viel Spaß macht und es auf dem Gelände der Konrad-Witz-Schule viel zu ent­de­cken und erleben gibt!

Grund­schule sagt “Auf Wie­der­sehen” zu Frau Nor­mann und den 4. Klassen

Das letzte Open Stage der KWS vor den Som­mer­fe­rien stand ganz im Zei­chen der Ver­ab­schie­dung der Grund­schule von unserer lang­jäh­rigen und geschätzten Kon­rek­torin Ste­fanie Nor­mann sowie den beiden vierten Grundschulklassen.

Eine Über­ra­schung sollte es werden – und so liefen alle Pla­nungen für das beson­dere Fest im Geheimen. Am ver­gan­genen Freitag schließ­lich wurde die sicht­lich erstaunte und gerührte Frau Nor­mann von zwei Viert­kläss­le­rinnen abge­holt und in den Musik­pa­villon geleitet. Dort war­teten bereits die Klassen 1 bis 4 der Grund­schule sowie zahl­reiche Eltern auf Frau Nor­mann und das viel­sei­tige Programm.

Starten durfte diesmal die Blä­ser­klasse 3, die ihr ganzes Können nach einem Jahr Instru­men­tal­un­ter­richt zum Besten gab. Auch die Blä­ser­klasse 4 zeigte noch­mals, dass sie unter dem Dirigat von Herrn Nikol in zwei Jahren zu einer echten kleinen Kapelle zusam­men­ge­wachsen ist. Der Chor unter der Lei­tung von Herrn Putt­kammer und Herrn Ernst führte neben wei­teren Gesangs­stü­cken auch ein eigens kom­po­niertes Dan­kes­lied für Frau Nor­mann auf. Im Anschluss gab es ein abwechs­lungs­rei­ches Pro­gramm der ein­zelnen Grund­schul­klassen, welche sich in Anleh­nung an die große Lei­den­schaft von Frau Nor­mann vor allem musi­ka­lisch ins Zeug legten.

Auch die beiden vierten Klassen nutzen den offi­zi­ellen Rahmen, um sich von ihren Mitschüler*innen zu ver­ab­schieden. Zunächst sang die Klasse 4b vor dem Hin­ter­grund einer rück­bli­ckenden Bil­der­show ein Abschieds­lied und ließ es unter Kon­fet­ti­regen so richtig „kra­chen“. Die Klasse 4a führte einen stim­mungs­vollen Tanz zu dem Par­ty­lied „Hoch“ vor, wel­cher den Saal noch­mals richtig zum Beben brachte.

Einen Über­ra­schungs­bei­trag gab es von den Betreu­ungs­kräften, welche im Rahmen der AGs gemeinsam mit vielen Schüler*innen ein buntes Klee­blatt als Erin­ne­rung für Frau Nor­mann an den Ganztag der KWS über­reichten. Zum Abschluss des 90-minü­tigen Pro­grammes ver­sam­melten sich die Lehr­kräfte der Grund­schule auf der Bühne um mit der Bal­lade „Herr von Rib­beck auf Rib­beck“ auf das gemein­same Abschieds­ge­schenk auf­merksam zu machen. Jede Grund­schul­klasse hatte sich im Vor­feld auf jeweils einer Holz­birne ver­ewigt, welche nun an einem sym­bo­li­schen Bir­nen­zweig ange­bracht über­geben wurden. Im Namen der gesamten Grund­schule danken wir an dieser Stelle von Herzen Frau Nor­mann für ihr großes Enga­ge­ment wäh­rend ihrer Zeit als Kon­rek­torin der Konrad-Witz-Schule.

Die 9G reist zur Stu­di­en­fahrt nach München

Für die 9G bedeutet die Stu­di­en­fahrt nach Mün­chen auch zeit­gleich die Abschluss­fahrt, denn die Reise an der KWS endet nach diesem Schul­jahr mit dem erfolg­reich absol­vierten Hauptschulabschluss. 

Die Schü­le­rinnen und Schüler um Klas­sen­lehrer Michael Ulrich reisten mit dem ICE in die Lan­des­haupt­stadt Bay­erns und konnten sich auf ein span­nendes Pro­gramm freuen. Sie besuchten das Deut­sche Museum, den Olym­pia­park und natür­lich gab es auch mal ein ent­spanntes Päu­schen im Eng­li­schen Garten. Beson­ders im Gedächtnis blieb der Besuch der KZ-Gedenk­stätte Dachau und die damit ver­bun­dene Kon­fron­ta­tion mit den dort gesche­henen Ver­bre­chen an der Menschlichkeit. 

Neben der kul­tu­rellen und poli­tisch-his­to­ri­schen Bil­dung durfte aber natür­lich auch die Action nicht zu kurz kommen. Des­halb besuchte die 9G den wohl ein­ma­ligen städ­ti­schen Surf-Spot an der Eis­bach­welle und tobte sich zum Abschluss nochmal richtig in der Tram­po­lin­halle aus, bevor es zurück nach Rott­weil ging. 

Spen­den­lauf der KWS für Daniel aus Kamerun

Am Freitag, den 16. Juni, fand an der KWS ein klas­sen­über­grei­fender Spen­den­lauf für Daniel, der auf­grund seines über­großen Tumors am Hals in Deutsch­land behan­delt wird, statt. Bereits im Vor­feld waren das Inter­esse am Schicksal des Jungen sowie die Moti­va­tion, mit einem Spen­den­lauf einen Bei­trag zur Behand­lung des Jungen zu leisten, unter der gesamten Schü­ler­schaft riesig gewesen. Auch die Spar­kasse Rott­weil sowie das B2 hatten ihre Unter­stüt­zung für das Hilfs­pro­jekt in Form einer Geld­spende und der Abgabe von Äpfeln für die Ver­pfle­gungs­sta­tion zugesagt.

Am frühen Morgen schallte Musik über das von strah­lendem Son­nen­schein erhellte Schul­ge­lände, von wel­chem die Schüler*innen von etli­chen Stre­cken­posten zum Pfad ins „Wäldle“ und wieder zurück zum Musik­pa­villon gelenkt wurden. Dort ange­kommen war Gele­gen­heit sich bei einem Getränk und einem Obst­snack zu erfri­schen, die Lauf­karte zu stem­peln und unter den Anfeue­rungs­rufen zahl­rei­cher Helfer*innen in die nächste Runde zu starten. Nicht minder moti­viert legten die Klassen 1 und 2 der Grund­schule eine etwas redu­zierte Strecke zurück, die von einigen der sport­lichsten Kinder an die 30-mal wie­der­holt wurde!

Über das umfas­sende Enga­ge­ment unserer Schü­ler­schaft, die von zahl­rei­chen Spender*innen in der Eltern­schaft, Ver­wandt­schaft und unter Freunden gespon­sert wurden, freuten sich sicht­lich gerührt auch Daniels Vater und Jürgen Reiter, die den Spen­den­lauf über viele Stunden hinweg beglei­teten und sich über die zahl­rei­chen absol­vierten Runden freuten. Die Bekannt­gabe der Gesamt­summe sowie die Über­gabe an den von Houma Kus­ter­mann ins Leben geru­fenen Verein „Hamami – schenk ein Lächeln“ wird zeitnah erfolgen und es wird die Schü­ler­schaft der KWS sicher­lich mit Stolz erfüllen, ihren ganz eigenen Bei­trag zur Behand­lung von Daniel geleistet zu haben.

Kul­turtag der Grundschule

Unter­wegs in Sachen Nach­hal­tig­keit – so lau­tete das Motto des dies­jäh­rigen Kul­tur­tages der Konrad-Witz-Schule. Ziel der Ver­an­stal­tung war die Schüler*innen für die enorme Bedeu­tung eines nach­hal­tigen Han­delns zu sen­si­bi­li­sieren und ihr Wissen in diesem Bereich zu erwei­tern. Unter­schied­liche Aktionen wie bei­spiels­weise der Besuch des Unver­packt­la­dens in Zim­mern, die Erkun­dung land­wirt­schaft­li­cher Pro­duk­tion auf dem Bau­ernhof oder die Durch­füh­rung eines Upcy­cling-Bas­tel­pro­jektes berei­teten den Kin­dern einer­seits große Freude und schäften ande­rer­seits ihren Blick für den nach­hal­tigen Umgang mit den Res­sourcen unserer Erde. Auch von Eltern­seite ern­tete die Grund­schule großes Lob für ihr Enga­ge­ment in Sachen Nach­hal­tig­keit, wel­ches wir gerne an die Kinder, die sich mit großer Begeis­te­rung inspi­rierten, weitergeben!

Grund­schule amü­siert sich beim Mit­mach-Zirkus „Coq au vin“

Am ver­gan­genen Mitt­woch besuchte nicht etwa die Grund­schule den Zirkus, son­dern der Zirkus besuchte die Grund­schule der KWS! Die Zwei­mann­gruppe „Coq au vin“ führte im Musik­pa­villon den „Furiosen Küchen­zirkus“ auf, bei wel­chem die Kinder der Grund­schule von Anfang bis Ende ent­weder als Publikum mit­ein­be­zogen oder auf die Bühne zum Mit­ma­chen ein­ge­laden wurden. Akro­ba­ti­sche Kunst­stücke und Jon­glier-Ein­lagen ver­setzten die Schüler*innen ins Staunen und toll­pat­schige Miss­ge­schicke sowie komi­sche Witze brachten sie zum Lachen. Ein tolles High­light für die gesamte Grund­schule, das auch die Lehrer*innen rundum amüsierte!

Kul­turtag der GMS

Unter­wegs in Sachen Nach­hal­tig­keit – so lau­tete das Motto des dies­jäh­rigen Kul­tur­tages der Konrad-Witz-Schule. Ziel der Ver­an­stal­tung war es, die Schüler*innen für die enorme Bedeu­tung eines nach­hal­tigen Han­delns zu sen­si­bi­li­sieren und ihr Wissen in diesem Bereich zu erweitern.

Die Klas­sen­lehr­kräfte legten sich mächtig ins Zeug und orga­ni­sierten tolle Pro­jekte. Die Klasse 5 besuchte die Bie­nen­kästen von unserem haus­in­ternen Experten Fabian Kiem, wäh­rend die Stufe 6 auf aben­teu­er­li­cher Mis­sion im Wald unter­wegs war und dieses so wich­tige Öko­system näher ken­nen­lernen durfte. Es wurden Was­ser­filter gebaut und “Wald­sofas” gebaut.

Dar­über hinaus haben die Klassen 8 Was­ser­proben im Eschachtal ent­nommen und unter­sucht. Von der Stufe 7 wurde Müll gesam­melt und in Kunst trans­for­miert und damit der Pro­zess des tren­digen Upcy­clings durchlaufen.

Damit sich nicht nur unsere Schü­le­rinnen und Schüler, son­dern auch die Insekten an der KWS hei­misch fühlen, hat die VKL ein Insek­ten­hotel gebaut und installiert.

 

 

Jazz­pro­jekt der Stufe 4+5 in Koope­ra­tion mit der HfM Tros­singen und dem Jazz­fest e.V. Rottweil

Die Stufe 4 und 5 der KWS durften an einem beson­deren Jazz-Ver­mitt­lungs­pro­jekt teil­nehmen. Stu­die­rende der Hoch­schule für Musik in Tros­singen kamen für zwei Work­shops in jede Klasse und erar­bei­teten mit ihnen zwei Stücke für das Musical “Martin und der Jazz mit Käs”.

In diesem Musical wird spie­le­risch und mit Humor die Welt des Jazz mit seiner beson­deren Har­monik, Melodik und Rhythmik vor­ge­stellt. Scheinbar ganz nebenbei lernen die Schü­le­rinnen und Schüler die Instru­mente der Big Band kennen.

Abso­lutes High­light des Pro­jektes war natür­lich die Auf­füh­rung in der Alten Stall­halle in Rott­weil, zu der über 600 Schü­le­rinnen und Schüler der umlie­genden Schulen strömten. Das gemein­same Singen der ein­stu­dierte Stücke sowie die gesamte Aura und Atmo­sphäre stellten ein beson­deres Kon­zert­er­lebnis für alle dar.

Die erfolg­reiche Zusam­men­ar­beit mit diesen beiden so wert­vollen Kul­tur­in­sti­tu­tionen wird hof­fent­lich zukunfts­wei­send sein.

Die KWS freut sich auf eine Wiederholung.

Klasse 4 besucht Lese­fest der Buch­hand­lung Klein

Vor dem Alten Rat­haus ver­sam­melten sich am Dienstag, den 16.05.2023, um 9.00 Uhr Hun­derte von Viert- und Fünft­kläss­lern, um gemeinsam ein Lese­fest zu feiern. Orga­ni­siert wurde dieses von der Buch­hand­lung Klein anläss­lich des am 23.04. statt­fin­denden Welttag des Buches. „Pro­mi­nente“ Rott­wei­le­rinnen und Rott­weiler lasen den Schü­le­rinnen und Schü­lern an je vier ver­schie­denen Sta­tion 10 Minuten aus einem Buch ihrer Wahl vor. Vor der Buch­hand­lung Klein war ein 1,76 m hoher Bücher­turm auf­ge­baut und die Schü­le­rinnen und Schüler durften schätzen, wie viele Seiten alle diese Bücher zusammen haben. Zum Abschluss des gelun­genen Lese­festes sangen alle zusammen das Buch­lied „Lesen heißt auf Wolken liegen“ und alle Viert- und Fünft­klässler durften sich ihr Exem­plar der Welttag des Buches 2023-Geschichte „Volle Fahrt ins Aben­teuer“ abholen.

Klei­der­tausch des KWS-Kollegiums

In den ersten beiden Wochen nach den Oster­fe­rien bewies das Kol­le­gium der KWS erneut, dass es in Sachen Nach­hal­tig­keit mit gutem Bei­spiel vor­an­geht: Klei­der­spenden der Kolleg*innen wurden in großer Zahl in der Leh­rer­lounge plat­ziert. Von Hosen über Schuhe, Ober­teile, Blusen und Jacken, die gespen­deten Artikel befanden sich vor­neweg in sehr gutem Zustand und konnten unkom­pli­ziert rund um die Uhr mit­ge­nommen werden. Um der Tausch­ak­tion einen pas­senden Rahmen zu ver­leihen, wurde die Anzahl der mit­ge­nom­menen Artikel auf einem Plakat fest­ge­halten und so haben über 50 aus­sor­tierte Artikel eine*n neue*n Besitzer*in gefunden. Außerdem konnten die übrig geblieben über 12 kg Klei­der­spenden dem Bischof-Lin­se­mann-Haus zur Wei­ter­ver­wen­dung über­geben werden. Und so lautet das Fazit: Nach­hal­tig­keit, Spaß und Spende zu ver­binden ist leichter als gedacht!

Vom Korn zum Brot – 4. Klassen besu­chen Freilichtmuseum

Voller Vor­freude auf einen gemein­samen Aus­flug ver­sam­melten sich die Viertklässler*innen der KWS am Diens­tag­morgen auf dem Schul­ge­lände der Konrad-Witz-Schule. Getrübt wurde die gute Stim­mung nur durch kalte Tem­pe­ra­turen und graue Wolken, die wet­ter­feste Klei­dung unbe­dingt not­wendig machten. Der Aus­flug hatte näm­lich kein „nor­males“ Museum zum Ziel, viel­mehr bietet das Frei­licht­mu­seum in Neu­hausen ob Eck den Besucher*innen die Mög­lich­keit, hautnah zu erfahren, wie die Men­schen ohne moderne Geräte und Maschinen „Vom Korn zum Brot“ gelangten. Bereits im Vor­feld hatten sich die Viertklässler*innen im Sach­un­ter­richt theo­re­tisch damit aus­ein­an­der­ge­setzt, welche Arbeits­schritte in frü­heren Zeiten von der Aus­saat des Samens über das Eggen, Dre­schen und Mahlen bis hin zum Backen für die Her­stel­lung des Brotes not­wendig waren. Im Frei­licht­mu­seum durften sie die dafür benö­tigten Werk­zeuge nun bestaunen und auch gebrau­chen – und eines stand für viele fest: die Arbeit auf dem Feld ohne den Ein­satz moderner Maschinen war schon eine echt schweiß­trei­bende Ange­le­gen­heit. Spaß berei­tete den Kin­dern die Arbeit auf dem Acker trotzdem und die Zube­rei­tung eines eigenen Fla­den­brotes im his­to­ri­schen Holz­ofen run­dete den infor­ma­tiven und inter­es­santen Aus­flug ab, bevor es um die Mit­tags­zeit mit dem Bus wieder zurück zur Schule ging.

Besuch der Staats­ga­lerie Stutt­gart — Stufe 8 — Kunst

Unter­wegs mit der Muse­umsta­sche – eine par­ti­zi­pa­tive Tour durch die Staats­ga­lerie Mit­denken, mit­fühlen, mit­reden, mit­ma­chen – auf der neuen par­ti­zi­pa­tiven Tour durch die Staats­ga­lerie sind alle gemeinsam „Unter­wegs mit der Muse­umsta­sche“: Dank ihr kommen zahl­reiche Tools und Me-thoden zum Ein­satz, mit denen Kunst völlig neu und ein­drucks­voll erfahren wird, weil alle aktiv werden. Im Vor­der­grund stehen Neu­gier, Teil­habe und Spaß, denn über das Erleben, Erkennen und den Aus-tausch von Gedanken, Gefühlen und indi­vi­du­ellen Ein­drü­cken ver­mit­teln sich die Kunst und unsere Samm­lung völlig neu. Eigenes Erfah­rungs­wissen über Kunst wird so sinn­lich, emo­tional und authen­tisch und damit völlig an-ders von den Schü­le­rinnen und Schü­lern auf­ge­baut. Der Muse­umbe­such wird zum echten Abenteuer.

Die Stufe 8 besucht die Staatsgalerie in Stuttgart.

Grund­schule startet mit Aus­leih­system für Pausenspiele

Viele lachende Gesichter waren heute auf dem Pau­senhof der Grundschüler*innen der KWS zu sehen. Nach wet­ter­be­dingtem Auf­schub des Startes konnte es heute end­lich los­gehen: Jede*r Schüler*in der Grund­schule erhielt einen eigenen Aus­weis, mit wel­chem ab sofort in der ersten Hof­pause Spiel­ge­räte aus einem rei­chen Fundus aus­ge­liehen werden dürfen. Überall sah man Kinder beim Stel­zen­lauf, Fuß­ball­spiel, Seil­springen oder Pferd­chen­lauf. Beson­ders stolz waren auch die Viertklässler*innen, die in einem rol­lie­renden Ablauf das Aus­leih­system für die klei­neren Klassen ver­walten. Auf diese Weise werden die Schüler*innen noch lange Zeit große Freude an den abwechs­lungs­rei­chen Spielen haben!

Open Stage der Grundschule

Am ver­gan­genen Freitag kamen die Klassen 1 bis 4 der Grund­schule erneut zu einer mit Span­nung erwar­teten Neu­auf­lage von Open Stage im Musik­pa­villon zusammen. Das Inter­esse sei­tens der Eltern­schaft war diesmal beson­ders groß und so durften wir eben­falls eine beein­dru­ckende Schar an inter­es­sierten Mamas, Papas, Omas und Opas begrüßen.

Eine fast zwei­stün­dige, sehr abwechs­lungs­reiche Show erwar­tete das Publikum, bei der nahezu alle Grundschüler*innen der KWS auf der Bühne standen. Ins Pro­gramm star­tete die Klasse 1a mit einer gele­senen Bil­der­buch­ge­schichte von Fitz, der zwar wenig Talent fürs Eier­malen zeigt, dafür aber umso mehr Enga­ge­ment beim Auf­finden wahrer Schätze unter Beweis stellt. Die beiden zweiten Klassen brachten den Pavillon mit einer Tanz­ein­lage zum Mit­mach­lied A‑E-I-O‑U in Par­ty­stim­mung. Im Anschluss zeigte die Klasse 1b eine spie­le­ri­sche Dar­stel­lung des Gedichtes „Die Tulpe“ von Josef Gug­genmos, bei der sie auch ihr Wissen über die Früh­blüher zum besten gaben. Abge­rundet wurde der erste Teil des Pro­grammes von selbst gedich­teten Früh­lings­texten der beiden dritten Klassen, deren Vor­trag mit Orff-Instru­menten begleitet und unter­malt wurde.

Die Klasse 3a for­derte zum Auf­takt der zweiten Pro­gramm­hälfte die Grundschüler*innen zum Tanzen auf. Der von ihnen prä­sen­tierte Fit­ness-Song „Theo ist fit“ brachte das gesamte Publikum mächtig in Schwung, bevor die Theater-AG mit einem amü­santen Pan­to­mi­men­spiel für Schmun­zeln sorgte. Die beiden vierten Klassen run­deten das ebenso umfang­reiche wie kurz­wei­lige Pro­gramm mit einem eng­li­schen Kurz­theater über die Sorgen eines Schnee­mannes (4b) und einer musi­ka­lisch-rhyth­mi­schen Inter­pre­ta­tion zu „We will rock you“ (4a), die eine Zugabe ver­diente, ab.

Die Grund­schul­kinder können mit Stolz auf ihre sou­verän prä­sen­tierten und selbst­be­wusst vor­ge­führten Dar­bie­tungen zurück­bli­cken. Die zahl­rei­chen Gäste sowie Schul­leiter Herr Lang zeigten sich begeis­tert von der Show, die so man­ches Eltern­herz höher schlagen ließ.

Zahn­pro­phy­laxe für die Grundschulkinder

Auch in diesem Jahr besuchte Frau Büchner von der Jugend­zahn­pflege wieder alle Grund­schul­klassen der KWS. Mit viel Herz­lich­keit und Enga­ge­ment zeigte sie den Kin­dern die Bedeu­tung der rich­tigen Zahn­pflege auf. Im Anschluss wurden im Klas­sen­zimmer die Zähne nach Anlei­tung des „Klap­per­ge­bisses“ geputzt und die ein­zelnen Schritte der Zahn­pflege erläu­tert. Beson­ders freuten sich die Kinder über die „richtig coole“ Zahn­bürste, die sie selbst­ver­ständ­lich mit nach Hause nehmen durften.